Kære læser

Udgivelsen kan ikke vises i denne browser

10 I Uge 39 I September 2026 Trine har i årevis hjulpet med læsning - sådan kan forældre gøre en forskel Virum: Børns læsning har taget et historisk dyk. Ifølge læsekonsulent kæmper bøgerne om opmærksomheden. Af Mikkel Thode Brøgger mikkel.thode@sn.dk Trine Petz om gode råd til, hvordan man gør det. Håbe kan man jo altid. Men da de opsigtsvækkende resultater i den seneste PISAundersøgelse ramte offentligheden i starten af sidste uge, var det alligevel lidt, som læsekonsulent Trine Petz og hendes kolleger havde frygtet. I undersøgelsen kan man blandt andet læse, at elevernes læsefærdigheder har taget et dyk fra 2022 til 2025 uden sidestykke, siden Danmark kom med i PISA-undersøgelsen. PISA-undersøgelsen kigger udover læsning på naturfag og matematik, og mens de danske elever går markant tilbage på alle tre områder, står det værst til med læsningen. At det lige netop halter her, er bekymrende, vurderer direktør for uddannelse og færdigheder ved OECD og manden bag Pisa-undersøgelserne, Andreas Schleicher. - Læsning er jo grundlaget for alle færdigheder hvis man ikke kan læse, får man svært ved det meste, siger han til DR. Hvis man som forælder vil styrke dette grundlag, har Det Grønne Område bedt Kamp om opmærksomhed Meget passende for interviewets emne mødes Trine Petz med Det Grønne Område på biblioteket i Virum Hallen, hvor hun senere skal være med til et arrangement om læsning for kommunens læsevejledere og skoleledere. Hun er uddannet folkeskolelærer, hvilket hun arbejdede som i 22 år, og så har hun været læsevejleder og skolebibliotekar. Anledningen for interviewet er selvfølgelig den opsigtsvækkende og nedslående PISA-undersøgelse, hvis resultater dog ikke nødvendigvis bør give lige så store panderynker her i kommunen, da langt de fleste elever ifølge Undervisningsministeriet klarer sig bedre end gennemsnittet. Hun giver sit bud på årsagerne til de historisk dårlige resultater. - Der er meget, som kæmper om børnenes opmærksomhed, børnene går til mange ting i deres fritid, og skoledagene blev med skolereformen længere. Fritiden er derfor blevet lidt indskrænket, siger hun og tilføjer: - Jeg oplever, at der er me- Læsekonsulent Trine Petz giver gode råd, hvis man som forælder ønsker at få sit barns læseengagement forbedret. Foto: Mikkel Thode Brøgger 2. Tal om teksterne Tal sammen om, hvad børnene læser, og interesser dig for deres tekster. Spørg ind til handlingen, og bed dem læse en side højt, selv om de er blevet ældre. Har du læst en interessant artikel i avisen, kan du lade barnet læse den, og bagefter kan I tale om den sammen. get pres på børnefamilierne, og der er mange ting, de skal nå i hverdagen. Læsning kan så komme som en pligt oveni alle de andre ting. Børnene er ifølge Trine Petz et spejl for det øvrige samfund: Et samfund, hvor tiden til ro og fordybelse er udfordret. Typisk fejl I Lyngby-Taarbæk Kommune har man dog meget godt fat i indskolingsbørnene, når det kommer til læsning, hvor der også er en "kæmpe opbakning" fra forældrene, fortæller hun. - Men det bliver sværere, jo længere vi kommer op. Der kommer andre krav, sproget kommer mere i spil, og jo ældre man bliver, kræver det større forståelse, siger hun. I Rudersdal Kommune har man lavet en læseundersøgelse, hvor man har gjort et opsigtsvækkende fund. Omkring 3. klasse risikerer forældre at begå en fejl, som kan have konsekvenser. - Forældre kan have en fornemmelse af, at læsningen flyder, og at børnene gør det mere af sig selv. Men det gør de ikke altid, fordi der er andre ting, der trækker, siger hun og fortsætter: - Man kan med fordel interesse sig for, hvad børnene læser, og få dem til at læse højt engang imellem, for de gør det ikke af sig selv. Man er nok nødt til at være lidt mere insisterende, siger hun. Bedre begreb Som voksen læser har man måske prøvet at blive så grebet af en bog, at den suger én ind i dens univers i en sådan grad, at man glemmer tid og sted. Har man prøvet det, er det typisk den forestilling om læselyst, som man ønsker at give videre til sit barn. Men sådan oplever alle det ikke, og hvis det er dét, børnene bliver stillet i udsigt, risikerer de måske at blive skuffet. Derfor vil Trine Petz hellere tale om læseengagement. - Det er et bedre begreb at bruge, så man splitter det op, så man ikke kun kan komme ind i bogens verden, hvis man er fuldstændig opslugt af den, siger hun. Det leder hen til de første af fem råd til forældre, som vil hjælpe børn med deres læsning. 1. Vis interesse Vær nysgerrig på børnenes læseengagement. Det er ikke sikkert, at de læser på samme måde som dig. De kan være mere interesseret i faglitteratur, fodboldblade eller andre tekster, der passer til deres interesseområde. 3. Vær rollemodel Hvis man læser, signalerer man også til barnet, at det er vigtigt. Og det kan være, at det smitter. Der er en sammenhæng mellem familiens tilgang til læsning og børnenes læseglæde. Vi er udfordret på, at meget tekst læses på skærm, for det gør det mindre synligt, hvad det præcist er, man laver. Men hvis de ser deres far læse en fysisk avis, giver det et signal om, at han interesserer sig for, hvad der foregår i verden. Hele familien kan også læse sammen. Det kan tage op til 20 minutter, før børnene for alvor synker ned i læsningen. Giv ikke op, bare fordi barnet er rastløs i starten. 4. Giv ikke slip for tidligt Omkring 3.-4. klasse er en vigtig periode, hvor man ikke skal slippe barnet. Det er helt klart en anbefaling, at man stadig hører dem læse højt. Det er ikke altid nemt, men man gør sine børn en tjeneste, fordi man får automatiseret læsningen. På den måde er der større sandsynlighed for, at de bliver ved med at læse. Man kan tænke, at de er færdige med det grundlæggende, men der er stadig meget at hente i forhold til sprog og til at få den flydende læsning på plads. Vælg ikke bøger, der er for svære. Hvis barnet læser alene, skal det helst kunne læse omkring 98 procent af ordene korrekt. 5. Hav adgang til bøger Tag sammen på biblioteket. Også når de bliver ældre. Hvis der er særlige serier, de bliver fanget af, så støt op om det, for der er et univers eller måske en særlig humor, som de kender. Det skal man bare sige ja til. Millionregning for udsatte borgere vokser Bak & Tusse skal få børn til at børste bisserne Side 6 Side 11 Ugeavisen Uge 39 September 2026 Foto: Mikkel Thode Brøgger Sådan får du dit barn til at læse Elbiler hitter mere end nogensinde Side 2 Musikskolen er splittet på syvende år Virum: Den 2 I Uge 39 I September 2026 Elbiler hitter mere end nogensinde Af Finn Due Larsen finn.due@sn.dk Lyngby-Taarbæk: I Lyngby er elbiler mere populære end nogensinde. I årets første seks måneder blev der indregistreret 666 nye elbiler i de private husholdninger i Lyngby-Taarbæk. Det er en stigning på Uge 39 I September 2026 I 3 4 I Uge 39 I September 2026 Musikskolen er splittet på syvende år - formand savner reel handling Kgs. Lyngby: Bestyrelsesformand Bodil W. Lauridsen var optimistisk i troen på en ny samlet musikskole. Nu frygter hun stort tillidsbrud efter syv års venten. Af Joachim Christensen joachim.christensen@ Uge 39 I September 2026 I 5 6 I Uge 39 I September 2026 Millionregning for udsatte borgere vokser - næste år er servicerammen brugt op Lyngby-Taarbæk: Dyre enkeltsager presser fortsat økonomien, selv om kommunen allerede har fundet ekstra millioner. Nu skal der findes flere. Af Mikkel Thode Brøgger mikkel.thode@sn.dk Kommun Uge 39 I September 2026 I 7 8 I Uge 39 I September 2026 Fortet slår igen dørene op med flaghejsning og trompetfanfare. Der er guidede rundvisLyngby: Befæstningsdag er en ninger to gange på dagen, solid tradition på Fortunfor- hvor man kan få et indblik i tet. Søndag den 27. septem- fortets opbygning, rolle og ber slår fortet Uge 39 Seminaret har overskriften 'Kulturarven er truet! Globalt, nationalt og lokalt'. Foto: Presse Seminar i Kongens Lyngby sætter fokus på truet kulturarv Af Morten Chas Overgaard morten.overgaard@sn.dk Lyngby: Kulturstedet Lindegaarden, Historisk-topografisk Selskab og Bygningskultur Forening 10 I Uge 39 I September 2026 Trine har i årevis hjulpet med læsning - sådan kan forældre gøre en forskel Virum: Børns læsning har taget et historisk dyk. Ifølge læsekonsulent kæmper bøgerne om opmærksomheden. Af Mikkel Thode Brøgger mikkel.thode@sn.dk Trine Petz om gode råd til, hvordan man gør d Uge 39 I September 2026 I 11 Bak & Tusse skal få børn til at børste bisserne Skuespillerinderne Ella Paaske og Sille SondtMarcussen i fuld gang med forestillingen 'Bak & Tusse' en nyfortolkning af den gamle norske fortælling om de to tandtrolde Karius og Baktus. Foto: Lena Paaske Af Jesper Guldb 12 I Uge 39 I September 2026 Uge 39 I September 2026 I 13 Ugens Lokalhistoriske Billede - Brede Spisehus Brede: Fabrikant Edmund Daverkosen opførte Brede Spisehus i 1893 som en del af det patriarkalske fabrikssamfund. Travlhed i det store køkken i Brede Spisehus med store gryder, 1910. Af Mette Henriksen, stadsarkivar ved L 14 I Uge 39 I September 2026 Mindeord: Et engageret menneske er gået bort Taarbæk: Forhenværende regionsrådsmedlem, tidligere koncerndirektør for NCR og Maconomy, Bent Larsen, Taarbæk, er død i en alder af 88 år. Vi har modtaget dette mindeord fra familien: Bent Larsen var en ægte mønsterbryder, d Uge 39 I September 2026 I 15 Frilandsmuseet inviterer til festlig høstweekend kunne få os gennem vinteren. Alt det hårde arbejde skulle fejres med fest, musik, dans og god mad. Det er med den festlige energi, vi også holder Høstmarked på Frilandsmuseet, siger museumschef for Frilandsmuseet Pete Ugeavisen Det Grønne Område