ISCENESÆTTELSE Med inspiration fra museerne kan man gøre sig en række kuratoriske overvejelser omkring, hvordan vær- kerne skal iscenesættes. Med iscenesættelse mener vi alle de rekvisitter, instal- lationer og små tekster i værkets umiddelbare nærhed, der kan være med til at sætte scenen for et digitalt værk. Iscenesættelsen kan i vis grad sammenstilles med bogens omslag. Iscenesættelsen fortæller litte- raturbrugeren, hvem der har lavet værket, hvad det hedder, hvilken genre det er, lidt om indholdet og intro- ducerer, hvis relevant, til, hvordan man skal interagere med værket. En kort introducerende tekst placeret ved det digitale værk kan hjælpe brugerens oplevelse og forståelse på vej. Skriv korte og præcise tekster, som fx fortæller lidt om værket, og hvordan man interagerer med det. Ofte virker det bedst, hvis udstillingsteksterne ikke er de eneste nøgler til brugerens forståelse og interak- tion. Kombinationen af gode, korte tekster og rekvi- sitter/visuelle virkemidler, som guider brugeren til at opleve værkerne, er det optimale. Endvidere kan rekvisitter, ligesom bogens forside, fun- gere som en sanselig introduktion til værket, eksem- pelvis kan rekvisitter understøtte en bestemt tematik eller give en fornemmelse af værkets stemning. Vi har haft god erfaring med at inkludere ét særligt stærkt visuelt element (også kaldet en isbjørn), der fanger opmærksomheden på lang afstand. Erfaring: Det er vores klare anbefaling at værkerne iscenesættes. Et værk uden iscenesættelse vil være mindst lige så svær at forholde sig til som en bog uden omslag. Det er dog vigtigt at finde en god balance mellem re- kvisitter og selve værket, så rekvisitterne leder publikum mod en oplevelse af værket uden at tage opmærksom- heden væk fra værket. Der findes desværre ikke noget endegyldigt svar på, hvor denne gyldne middelvej findes. Hvis du udstiller flere værker, er vores erfaring, at der skal være en tydelig rød tråd i udstillingen. Den røde tråd kan være tematisk eller en gennemgående visuel markør. Hvis værkerne ikke er placeret samlet i biblioteksrum- met, skal der gøres en ekstra indsats for at skabe visuel sammenhæng. Se også afsnittet om katalog under Formidling. Husk: Publikum regner ikke med at støde på en udstilling med digital litteratur på biblioteket. Hjælp dem med at finde ud af, hvordan de skal bevæge sig rundt i udstillingen, hvad de skal være særligt opmærksomme på, og hvordan de skal interagere med udstillingen - gerne vha. visuelle markører eller nudging-lignende tiltag såsom fodspor på gulvet. ? INDLEDNING INDLEDNING Denne værktøjskasse er tænkt som en hjælp til dit arbejde med at udstille digital litteratur i biblioteket. Måske kan du have glæde af at orientere dig i hele værktøjskassen, inden du går i gang med planlægningen af udstillingen, men ellers er tan- ken, at du - præcis som med en almindeli DIGITAL LITTERATUR UDVÆLGELSE AF VÆRKER UDVÆLGELSE AF VÆRKER Digital litteratur udkommer sjældent på et forlag, der laves ikke lektørudtalelser, og der er langt mellem anmeldel- ser i avisen. Derfor kan det være svært at finde frem til den digitale litteratur. Her kan du få nogle tips til, hvordan du kan finde og udvælge de digitale værke ISCENESÆTTELSE ISCENESÆTTELSE Med inspiration fra museerne kan man gøre sig en række kuratoriske overvejelser omkring, hvordan vær- kerne skal iscenesættes. Med iscenesættelse mener vi alle de rekvisitter, instal- lationer og små tekster i værkets umiddelbare nærhed, der kan være med til at sætte scenen for et dig DIGITAL LITTERATUR = KOBLINGEN TIL BIBLIOTEKET = KOBLINGEN TIL BIBLIOTEKET Vores oplevelse er, at en stærk kobling til biblioteket gør det langt nemmere for brugerne at forholde sig til den digitale litteratur i biblioteksrummet, fordi det fore- kommer mindre fremmed. Erfaring: Det er en væsentlig pointe, at vi skal lære af museerne, men ikke væ LYD LYD Nogle digitale værker anvender lyd som et vigtigt virkemiddel, hvilket giver anledning til en række overvejelser omkring værkernes placering, lydstyrke mv. Vores erfaring er, at digital litteratur med lyd kan tiltrække brugernes opmærksomhed og fungerer godt de steder i biblioteksrummet, der i f LYS LYS Digital litteratur vises oftest på en skærm eller projek- tor. Værkerne har dermed en indbygget lysstyrke og farvenuance, som påvirkes af lokalets lysforhold. Det kræver derfor en række overvejelser at placere digitale værker i biblioteksrum, som oftest er store, åbne rum med både direkte og ind RESSOURCER RESSOURCER I en udstilling med digital litteratur er der overordnet fire ting, der kan koste penge: værkerne, teknikken, iscenesættelsen og formidlingen. Vores erfaring er, at det er muligt at lave udstillinger for et meget lille bud- get, hvis man bruger den teknik, der allerede findes på bibliotek KOMPETENCER KOMPETENCER At lave udstillinger med digital litteratur kræver, at man er i stand til at koble de kompetencer, man normalt gør brug af i udstillingssammenhæng, med mere tekniske kompetencer. Erfaring: Vores erfaring er, at det kan være nyttigt at hente hjælp og inspiration udefra - ring til andre, d INTERAKTION INTERAKTION Må man røre ved det? Skal man røre ved det? Det er forskelligt, hvilken grad af interaktion digital lit- teratur forudsætter eller giver mulighed for. Måske skal man tegne et træ for at se et digt, trykke på en skærm, klikke videre, hoppe, skrive en enkelt sætning, røre ved noget osv. Hv ? ... INTERN FORMIDLING ? r INTERN FORMIDLING Både intern og ekstern formidling spiller en væsentlig rolle i arbejdet med den digitale litteratur. Det er vores op- levelse, at jo højere man prioriterer formidlingens forskellige elementer, desto mere udbytterig bliver oplevelsen af en udstilling med digital litteratur - båd WWW EKSTERN FORMIDLING EKSTERN FORMIDLING Digital litteratur er nyt for os på bibliotekerne, og det er også nyt for langt de fleste brugere. Derfor skal en ud- stilling med digital litteratur formidles på flere forskelli- ge niveauer for at fungere optimalt. Udstillingskatalog/folder Et væsentligt formidlingsredskab er et ... ... DOKUMENTATION ... ... DOKUMENTATION Logbog, fotos, samarbejdsaftaler og PR-materiale. Alt kan bruges til at reflektere, dokumentere og dele. Di- gital litteratur er et nyt felt, og jeres erfaringer - gode som dårlige - kan være guld værd. Forfattere, sam- arbejdspartnere og andre biblioteker vil sikkert også være